赵浓欢

◆摘  要：语文课的魅力就在于语言文字的韵味美和诗词文章的情景美，然而要感知语言的魅力之所在，就需要对书本中的文章语句进行品读，就是要身心都投入到文章中，用自己的内心来感知一番作者所要表达的情感，欣赏一番作者所描述的景致，沉心静气的领略语言的无边魅力。

◆关键词：语文课;品读文句;语言魅力

汉语言文字的魅力在美词美句之间，文章中字里行间的美需要慢慢来欣赏，在语文的课程教学和学习中，要想让学生们领略语言的魅力，就要让其在语文课上培养品读课文的习惯与能力。语文课程是一门与语言相关的课程，唯有学会品读文句，才能嗅到浓烈的书香之味，无穷的语言之美。在几轮课程变革下，语文课程教学的方式内容都在不断地丰富，可是对于文本的品读却渐渐被忽视，导致语文课失去了语言的原有魅力，所以在教学实践中把品读文本作为教学项目来推进，通过此项教学来培养学生的文章品读兴趣。

1课文品读的意义

1.1语文课品读的趣味性

语文课堂，基本教学是以对文章内容及其所包含的思想情感来分析学习，而忽视了对语言文字的鉴赏，也就难以品味语言的魅力。以小学课本中选录的文章来说，都是属于文美意美的文章。例如朱自清的《匆匆》和《伯牙绝弦》等，朱自清用清丽的笔韵告诉了我们时间匆匆而去，子期知伯牙琴音，伯牙终为子期绝弦之意，文章中所表现的美需要以品读来慢慢感知。……