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智能化课堂应用于高职内科护理教学必要性探讨

2021-07-23杨前

速读·下旬 2021年2期
关键词:高职

◆摘  要:随着时代的发展,互联网技术愈加的成熟,机器智能被应用到越来越多的行业。我国作为一个教育大国,一直秉持“科教兴国”的重要发展理念。为了顺应时代的发展,智能化也被应用到教育行业,智能化课堂受到了广泛的推广。在高职内科护理教学中,智能化课堂也发挥着重要的作用。本文从高职内科护理教学的现状出发,具体阐述了智能化课堂应用于高职内科护理教学的重要意义,也提出了相应的发展构想。

◆关键词:智能化课堂;高职;内科护理教学

智能化课堂,顾名思义就是将互联网大数据等信息技术和人工智能的技术应用到课堂教学当中。这种新型的教学模式,是近几年随着信息技术的发展紧跟而来的。这种课堂教学模式能够改变传统课堂教学陈旧、一成不变的局面,让课堂更加高效、开放,更能扩宽学生的视野。在高职护理专业中,内科护理是其重要的一门课程,将智能化课堂应用到内科护理当中,能够有效的促进我国医疗教育的发展

一、高职内科护理教学的现状

首先,从学生本身来说,有的学生在刚一开始选择专业时并非是由于真心喜欢这一门学科、喜欢护理这种职业,他们可能是由于分数不够被迫选择,或者是受家里父母影响只是为了以后找一个稳定的工作,对所学习的这一门专业并没有付出多大的精力,也缺乏相应的动力和积极性。其次,对于教学本身来说,涉及医学的东西都比较枯燥,学生需要识记的知识点也很多,如果教师还是采取“满堂灌”的教学方法,教师主导,学生被动的听讲,那么学生的个人兴趣就得不到发展,课堂效率低下。……

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