◆摘  要：英语写作教学在初中英语教学中占有重要地位。它可以帮助学生积累词汇，加深对语法的理解，提高英语水平。然而，当前农村初中英语写作教学中存在着对写作教学重视不够、学生学习兴趣不高等问题。本文通过对农村初中英语写作教学现状的分析，对农村初中英语写作教学提出了一些建设性的建议，以期对农村初中英语写作教学有所帮助。

◆关键词：农村初中;英语写作;教学策略

随着素质教育的深入发展，学生英语听说读写能力的全面提高越来越受到人们的重视。在农村初中英语教学中，英语写作是教学的重要组成部分，在考试中占有很大的分数。英语写作主要关注学生对英语词汇、语法和文章结构的掌握，能有效提高学生的语言表达能力和英语交际能力。因此，在农村初中英语教学中，教师应制定有效的教学计划，运用多样化的教学方法，深入挖掘学生的英语写作潜能，提高学生的写作能力，进而培养学生的综合英语能力。

1农村初中英语写作教学现状

虽然农村初中英语写作教学是英语教学的重点，但在实际的教学过程中，由于写作时间长，很难在课堂上进行完整的写作实践。教师通常只花几分钟时间总结写作中的主要问题，并将写作任务作为家庭作业交给学生。这种教学方法有很多不足之处：一是教师不能真正掌握学生的写作情况，学生课后作为作业写作时可以查阅词典、参考资料，甚至抄……