◆摘  要：物理是初中的重要科目，也是一门非常贴近生活的学科。随着教育改革的不断深入，物理教学模式发生了改变，教学的目的不再是单纯的提升学生的物理知识水平，而是要促进学生核心素养与实践能力的提升。在新课改的背景下，初中物理教学模式逐渐向生活化教学转变，教师要将物理内容与生活实际相结合，为学生构建生活化教学模式，从而提高学生对物理与生活密切相连的认识，提升学生的物理学习与实践能力，达到学以致用的教学效果。

◆关键词：初中;物理;生活化

物理与生活息息相关，在物理教学中，教师可以将学生熟悉的生活元素融入到教学中，利用学生的生活经验激发学生的学习兴趣和积极性。然而，受应试教育的影响，大多数的教师偏重物理成绩与分数的提升，忽略了学生其他方面的培养，导致素质教育没有落到实处。在这一背景下，生活化教学模式在极大程度上促进了学生学科素养的培养。生活化的教学模式使枯燥的课堂更加生动有趣，使学生的思维能力与创造力得到了发展。在物理课堂教学中，教师要认识到生活化教学的重要性，用生活气息去感染学生、引导学生，使学生能主动的参与到课堂教学中，促进学生的全面发展，提升学生的物理知识水平与核心素养。

一、树立生活化教学理念

要想更有效的运用生活化教学模式提升物理教学的有效性，首先就要树立正确的生活化教学理念，将学科内容与生活经验有机结合，让学生对生活本质有了更加清晰的认识。……