王翠莲

◆摘  要：课程改革提出信息技术在课程教学中的合理应用，能够促进小学语文教学的发展。恰当的运用多媒体教学，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的创新思维，培养学生良好的学习习惯，促进学生理解语言文字，提高教学效率和学生的综合素养具有积极的作用。

◆关键词：多媒体教学;小学语文;重要作用

小学语文合理利用多媒体教学已成为提高教学质量的重要手段。在小学语文教学中，多媒体的恰当运用，使枯燥的教学内容变得形式多样化，良好的教学方法使教学内容变得更清楚、明白，增强了课堂教学的效果。下面我就教学中利用多媒体提高小学语文教学效率谈几点感受。

一、运用多媒体创设情景，激发学生学习兴趣

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是学生学习的动力，教师新奇的教学手段能够激发学生的求知欲和探究精神。巧用信息技术教学，使教学过程形象、直观地展现给学生，为小学语文的发展提供客观的帮助。同时，《基础教育课程改革纲要中也指出：“大力推进信息技术在语文教学中的普遍应用，促进信息技术与语文学科的整合，逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”》。多媒体教学手段合理的运用，以便更好地完成教学目标。

如我教学《秋天的怀念》，我抓住课文的主要内容提问了统领全文的问题：你从文章中哪个细节描写能感受到母亲的爱？……