赵彩明

◆摘  要：在教学事业不断进步的今天，国家对于培养体育方面的人才越来越重视，体育健将也是体现国民素质增强的表现。教育部门对于体育方面人才培养也投入大量的物力与人力的支持，可是对于体育人才培养过程中，没有融入太多思政理念，导致学生在体育方面只是简单练习关于体育器材方面的技能、没有注重对于思想方面的精进。健康的身心才可以长久的在体育领域发挥自己的优势，未来为国家为社会作出特别贡献。本文就如何将思政教育融入体育课堂作分析与讨论。

◆关键词：思政教育;体育课堂;融入改善策略

随着我国社会不断进步与发展，体育方面的技能也逐步深入民众心中，体育教学课堂也越来越受大众所关注。传统体育课堂教师就是让学生自由发挥，没有给予学生更多技能与思政上的重视，导致学生对于体育课堂理解为自由发挥课堂，没有形成对体育教学课堂的重视，这就需要教师在体育教学过程中改善教学理念，不仅要培养学生在体育方面的技能，也要在体育教学中融入思政教育，全面提升学生的综合素质拓展能力。

一、体育课堂现存在问题

在体育教学领域，一直给予学生就是一些体育器材，简短的指导，学生自己熟练就好，因为体育在考试中占总分数成绩比例低，将来的就业岗位比较窄。教师对于体育方面教学不够重视，学生对于体育方面的学习兴趣度不足，更别说体育方面融入思政教育。……