蔡桂英

◆摘  要：在小学教育阶段，班主任所扮演的角色至关重要，只有全面履行自己的班级管理和组织教学职能，才能够为班级教学活动的有序开展提供坚实的保障，才能真正实现对学生综合素养的有效培养，从而达到素质教育的最终目的。小学班主任应当充分认识到自身工作的重要性，不仅要时刻注重教学管理，还要积极创新管理教学的方式方法，结合学生的实际情况制定最为合理的管理措施，这样才能扮演好管理者和引导者的角色，保障班主任工作的有效性。

◆关键词：新时期;小学教育;班主任;管理模式;具体措施

1班主任工作在小学教育中的重要性研究

众所周知，班主任负责对班级的学习和日常活动的监督管理工作，是小学教育中必不可少的一个角色。班主任只有不断强化自身的角色意识，在日常工作中充分履行自身的多重职能，这样才能够确保班级学习以及其他活动的更好开展，实现对学生思想和学习上的正确引导，以此满足素质教育全面培养学生综合能力和素质的基本要求。

因此，小学时期的班主任一定要认清自己在班级中扮演的角色，并积极行使自己的职能，

在组织科目教学的同时，也要积极对学生的思想品德进行引导，帮助学生解决学习和生活中的种种问题，以此促进学生学习和生活质量的有效提升。

2新时期小学班主任有效开展班级管理工作的措施

2.1扮演亦师亦友的角色

小学阶段的学生认识能力稍有不足，对于外界的刺激反应也比较强烈。……