曾志向

【摘要】在素质教育不断推行的情况下，在日常教学的过程中将德育进行渗透，对于提升学生的思想品质，帮助学生成长等均存在有极为重要的意义。就高中体育教学而言，体育课程与其他课程存在有本质上的差异，在对学生身体素质进行提升的同时，更需要将德育列入到教学的核心要素中。在新的时代背景下，在进行体育教学的过程中，已经不能单单注重引导学生掌握运动的方式方法，更需要做到体育教育与德育相互融合。本次研究就侧重针对高中体育教学的过程中将德育进行渗透的作用。

【关键词】高中体育教学;德育;渗透

德育在近几年被教育行业所重视，通过在日常教学的过程中将德育进行渗透，可以促使学生在日常生活过程中自觉的遵循各方面行为，不断提升自身的品质素养，更可以引导学生在后续学习以及生活过程中，勇于承担自身的责任并履行对他人的责任与义务。对于高中生而言，该阶段学生加直观以及人生观已经相对较为成熟，在展开体育教学的过程中，更需要采取科学的方式将德育进行渗透。

一、当前高中体育教育过程中潜在的问题

结合实际可以发现，在当前的高中体育教学的过程中主要存在有两个方面的误区，首先对于学生而言，出于高考的压力，部分文化课方向学生对于体育课的学习积极性不高，课堂参与度较低。在高中的后期阶段更存在有抵触体育课的情况，对于日常的体育锻炼同样缺乏兴趣。……