任国臣，陈晓英，孙丽颖，冮明颖

(辽宁工业大学 电气工程学院，辽宁 锦州 121001)

随着科技、信息等技术的快速发展以及世界多极化和经济的全球化趋势，我国迫切需要大量的具有国际化视野的专业技术人才，来满足我国经济快速发展与建设的需要。

因此，辽宁工业大学（以下简称我校）电气工程及其自动化学院依托国际工程教育专业认证标准，着眼于我国的“一带一路”的发展框架[1]，本着立足于国内、辐射于国际的思路，进行了多层次改革措施的研究与实践。

一、国际化专业人才培养总体方案架构

为了使电气工程及其自动化专业人才培养更加贴近国际化人才培养目标，能更好地服务于国家的建设与发展，我们在专业人才培养模式、人才培养方案、人才培养途径、专业教师国际化教学能力等多方面进行了国际化专业人才培养措施的改革，具体方案如图1所示。

图1 国际化专业人才培养总体改革措施方案框图

二、制定满足国际化专业人才培养方案

“工程教育专业认证”是实现国际工程教育互认以及和国际工程师互认资格的基础。因此基于该标准制定专业毕业能力要求，并通过走访调研，深入了解国内外电力行业对专业人才能力的需求，立足国内，着眼国际，依托工程教育专业认证标准，我们重新制定了电气专业人才培养方案。重点从课程设置、教学大纲以及教学方法等方面进行了配套的措施，使培养的学生具有电气工程师的国际视野，能够及时了解电气工程领域的国内外技术发展现状；……