王祎

摘要：什么是幼儿园手工活动呢？幼儿园手工活动是指在教师的指导下，幼儿利用各种手工材料，借助剪刀、刻刀、胶水、胶布等工具，在一定的环境背景下或幼儿园主题活动生成的一种活动，是教师引导幼儿发挥想象力与创造力，直接用手操作简单工具，对各种形态可面性的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的、可视的、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。手工活动对培养幼儿认真观察、有意注意以及耐心细致的习惯，激发想象力和形成立体空间观念都有非常重要的作用。

主题词：幼儿   手工活动  兴趣  创造力  指导策略

一、手工制作活动的意义

手工活动在幼儿园是比较受幼儿喜欢的一项活动，教师可以从幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点，生成手工制作的主题，确定主题，让幼儿以看一看、摸一摸的方式加强对表象形体的记忆，激发幼儿对制作的兴趣，培养了幼儿想象的能力。通过手工活动制作，锻炼了幼儿动手动脑的能力，训练幼儿技能技巧，眼、手、脑的协调运用能力以及培养幼儿观察、想象和创造思维等各方面的能力。通过手工制作，不仅可以直接提高幼儿对美术的认识还能让幼儿开阔眼界，乐在其中，亲自体验、探索动手的乐趣，增强他们的自信心和成就感并和同伴一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的美。

二、了解幼儿的发展特点，提高幼儿对手工的兴趣

托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣”。……