APP下载

小学高年段学生品德性问题行为及对策

2021-07-22叶兰芳

学校教育研究 2021年11期
关键词:成因小学生对策

叶兰芳

摘要:随着信息化网络时代的发展,越来越多的人们意识到健康不仅仅是身体健康,还应该包括心理方面的健康。当今小学高年级学生受社会、学校、家庭以及自身等多方面的影響,心理上出现很多不同程度的问题,特别是品德性问题行为,严重影响了他们的身心发展,影响了学校的教育教学工作。本文主要针对小学高年段学生品德性问题行为、存在的原因以及对策进行了初步的探究。

关键词:小学生;品德性问题行为 ; 成因 ; 对策

随着信息化网络时代的发展,越来越多的人们意识到健康不仅仅是身体健康,还应该包括心理方面的健康。身体健康出现问题,往往是心理上首先出现问题。当今小学高年段学生受社会、学校、家庭以及自身等多方面的影响,心理上出现很多不同程度的问题,特别是品德性问题行为,严重影响了他们的身心发展,影响了学校的教育教学工作。

一、小学高年段学生常见的品德性问题行为

(一)无心上学,目无尊长

小学高年段学生由于课业负担逐渐加重。老师和家长对学习成绩方面要求越来越高,他们的学业压力也越来越大。有的学生讨厌学习,缺乏学习主动性。上课时注意力不集中,随便搞小动作,甚至趴在桌子上睡觉。不喜欢上课老师,对作业、考试等学习活动都漠然置之,甚至在课堂上随便走动,顶撞老师。有时候不来上学或离家出走。记得五年级有个班的学生,有一天,有四个学生不来上学,班主任马上向学校报告。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

成因小学生对策
对策
怎样培养小学生的自学能力
防治“老慢支”有对策
晕纹石成因解读(上)
我是小学生
翻译实践问题及成因
“酒”类语符两个修辞场及其成因
非常小学生
非常小学生