房文颖

摘要：在西方发达国家，戏剧课程是中小学普遍开设的一门常规课程，尤其在加拿大。戏剧活动可以培养学生的文化意识，并在总体上提高学生的自信心，可以给学生们的生活增添更大的乐趣。戏剧课程不是教学生演戏，也不是以戏剧知识和表演技能的学习为目的，而是通过戏剧的方式，展开综合性的教育活动。

关键词：戏剧课堂  剧本  演戏  编导

戏剧，指以语言、舞蹈、音乐、动作等形式达到叙事目的的舞台表演艺术。戏剧是一个较大的范畴，是一门综合性的艺术，底下的分支包罗万象，其表演形式也是多种多样的。

著名学者余秋雨曾说：“一个孩子如果没有机会从小学习表演，将来很难成为有魅力的社会角色”。戏剧教育是在娱乐和游戏中开发孩子的情商、特长及潜力，提高孩子的自信力、想象力、创造力，促进儿童在认知、情感、审美等方面的发展，對孩子的成长影响不亚于知识教育对价值观的建立。可见，让小学生学习并参加戏剧表演，不仅仅是要培养文艺爱好者，而是赋予了孩子们一种社会技能，更是为他们的人生增添了一份快乐。

现在小学生的压力是非常大的，不但学业繁重，假期还得参加各种培训班，家长都怕自己的孩子输在起跑线上，恨不得每个兴趣班都报。在那么繁重的学习任务中，如果设置一节风趣幽默的表演课，相信我们的学生会非常感兴趣和期待的。音乐是表情性的艺术，它与戏剧是紧密相连的，是渲染的一种手段，能丰富人物的情感，带动观众的情绪。……