朱宏程

一、新课程改革下的初中体育课堂教学模式

（一）初中体育课堂教材改革解读

现代化社会发展的脚步越来越快，然而压力也就越来越大，很多人包括很多名人都患上了抑郁症等精神性疾病。教师更加关注和引导学生身体素质的健康发展，是每一个体育老师的任务之一。然而不可忽视的是，作为一名老师，同时也应当把学生的心理健康教育放在重要的位置。在新课程标准中，主管部门将原有教材中关于保健的部分改为侧重于健康的方向的教材改革决定。初中体育课堂教学教材改革将侧重点从加强学生身体健康转移到心灵健康方面，由保健向健康发展，就是在实现体育教育方向从关心同学们身体健康到关心同学们心灵健康方向上的转变。教材作为一种重要的教学工具，对教材的改期，主管部门慎之又慎。教材是一切教学活动开展的基础，也是指导教师开展的教学活动的依据，体现了现代教学改革的要求和方向。

（二）初中体育课堂教学改革的基本理念

在新课程改革体系中，主管部门把对初中体育课堂教学的基本理论和重要理念进行了全面的改进与补充。比如，把健康要摆在第一位列入指导思想，这个是从根本上保证了中学生的身心健康，是根本也是目的，更是一种达到目标的重要保障。在体育课堂中安排的课程内容要适合同学们对身心健康的要求，要适应每个同学的身体发育情况，彻底有效地落实健康这一基本理念。……