王小娟 周宏元 李秀杰 石南南 刘元坤

摘  要：随着网络信息技术的发展，虚拟仿真技术开始应用于各行各业，伴随着虚拟仿真技术的不断提高，应用成本逐渐降低，虚拟仿真实验教学为高校培养高素质人才提供了重要途径。文章主要探讨大数据库依托下的虚拟仿真实验教学改进方法。首先描述了虚拟仿真实验教学的特点和教学过程中出现的主要问题，然后分析了大数据处理技术的潜在价值，详细阐述了大数据在虚拟仿真實验教学中的应用，最后提出了大数据应用虚拟仿真实验课程改革中面对的挑战和应对策略。应用大数据技术的虚拟仿真实验教学能有效提高整体教学效果，有利于为社会培养创新型人才。

关键词：虚拟仿真实验;大数据;实验教学

中图分类号：G642       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）18-0096-06

Abstract： With the development of network information technology， virtual simulation technology has been widely applied in many fields. Continuous development of virtual simulation technology provides an economic way for the experiment teaching， and virtual simulation experiment teaching has gradually become an important way for colleges and universities for student cultivation. This paper more focuses on the improvement of virtual simulation teaching method by taking advantages of large database. Firstly， the characteristics of the virtual simulation experiment teaching and the main problems in the teaching process are described， and the potential value of big data processing technology is analyzed， then big data in the application of virtual simulation experiment teaching is detailed discussed， the challenges and coping strategies of the big data in the application of virtual simulation experiment curriculum reform is stated in the final. In the era of big data， virtual simulation experiment teaching with big data processing technology is able to improve the overall teaching effect and is conducive to training innovative talents.

Keywords： virtual simulation experiment; big data; experiment teaching

为提高高等教育综合实力和国际竞争力，我国自2015年开始实施“双一流”教育政策，目的是在21世纪中叶建成高等教育强国，具体体现在提高教学质量，培养高素质人才，加快高等教育发展，实现教学管理现代化等方面。在深化人才培养过程中，虚拟仿真教学成为了教学改革的热点之一。2013年8月，教育部开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作，充分体现了虚拟仿真教学在高校实践教学体系中的重要地位[1]。为了更好地发挥虚拟仿真实验的优点，本文提出将当下十分热门的大数据分析技术应用到虚拟仿真实验中，以大数据资源为核心，大数据理念为引导，充分挖掘和释放实验中数据资源的潜在价值，完善教育体系，使学生更快速、更有效、更准确地掌握实验知识。……