吴富花

摘 要：作为孩子妈妈的农村进城陪读妇女，在陪读生活中能够对其子女的教育产生较大影响，其中既包含积极影响，又包含消极影响。消极影响主要包括：加重子女的心理负担，使学生产生过强的依赖心理，家庭生活的经济压力加大;积极影响主要包括：有助于学生身体健康成长，有利于提升家校共育效果，有利于保证学生心理健康。

关键词：农村小学;陪读妇女;子女教育;消极影响;积极影响

中图分类号：G78 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）20-0062-02

随着社会的不断发展，人们对教育越来越重视。为了让自己的孩子接受更好的教育，不少农村家长选择进城陪读。青少年学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键阶段，这个阶段的学生对家长的依赖性较强，同时极易受外界环境的影响，容易受到伤害，需要得到父母的保护和关爱。而这，也成为众多农村家长选择进城陪读的主要缘由之一。农村妇女则是进城陪读的主力军，从实际情况来看，作为妈妈的农村妇女远离自己熟悉的环境，来到城市，生活发生了很大改变，再加上一些农村妇女的综合素质不是很高，很容易在陪读过程中出现一些问题，进而对子女造成一定影响。本文探究农村妇女陪读状况，分析进城陪读妇女对其子女教育的消极影响和积极影响，以期陪读妇女认识到自身行为对孩子的影响，并完善自己的教育观念，采取有效措施开展家庭教育，趋利避害，促进孩子身心健康成长。……