尹丽君

摘要高素质、专业化、创新型的教师队伍是提升区域教育现代化水平，建设教育强区的关键。北京市海淀区优化党员培训模式，实施“双培养”引导党员发挥先锋模范作用；完善党员教师培训格局，建立“基地+教学点”的“三级联动”机制，使党性教育扎根落实；创新党员教师教育载体，充分利用区内优质资源建立党性教育基地，让全体教师厚植教育报国情怀。

关键词 中小学党建；教育高质量发展；海淀教育；党员教师培养；红色文化资源；科教报国文化

中图分类号G63

文献标识码B

文章编号1002-2384（2021）06-0027-03

推进基础教育高质量发展，需要一支高素质、专业化、创新型的教师队伍，尤其是能起到先锋模范作用的党员教师队伍。党的十八大以来，北京市海淀区教育系统始终坚持党对教育工作的全面领导，在教师队伍建设上坚持“党管干部、党管人才”的基本原则，持续强化对党员教师的思想政治教育，引导教育系统党员干部、党员教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为办好人民满意的海淀教育凝心聚力。在推进区域教育高质量发展过程中，作为教育大区，海淀区在党员教师队伍建设方面积累了一定的经验。

一、完善“双培养”机制，优化党员教师培养模式

教育是海淀区的“命根子”“金名片”，是海淀区兴区强区的重要支柱，为海淀区经济社会发展提供了强大的原动力。海淀区的基础教育之所以能够取得一系列成绩，得益于区内有一支政治可靠、师德高尚、理念先进、业务精湛、数量充足、结构合理的现代化教师队伍，尤其是党员教师队伍。……