新冠疫情背景下西藏高校男护生职业认同现状及影响因素分析*
2021-07-22何旭东达珍张彤李京何必达吴昊
西藏科技 2021年6期
何旭东 达珍 张彤 李京 何必达 吴昊
(西藏大学医学院护理系,西藏 拉萨 850000)
职业认同感是个体对于自身职业的看法和感情,护理人员职业认同感有助于提高工作满意度,稳定护理队伍;职业认同亦是毕业生留职意愿和专业价值观的显著预测因子[1]。随着新冠肺炎疫情迅速波及全国乃至全球各地,男护士在突事发件及团队协作等方面的优势日益凸显[2]。就西藏大学医学院而言,近5 年来护理专业本科男生最多可达一届36%.这一批男生在专业道路上的成长关乎西藏未来护理事业发展甚者今后各类疫情中的工作效率。本研究旨在了解西藏高校护理专业本科男生的职业认同现状及其影响因素,以期为更好地培养男护士团队、稳定护理队伍提供研究依据。
1 对象与方法
1.1 研究对象
2020年11—2021年1月,采用整群抽样调查西藏属两所高校在校护理专业本科男生,纳入标准:全日制在校在籍本科男护生,自愿参加本次调查;排除标准:调查期间休学或请假者。
1.2 方法
1.2.1 研究工具
1.2.1.1 一般资料调查问卷。调查问卷包括:年级、生源地、家庭经济情况、是否独生子、是否班干部、专业满意度、选择护理专业的原因和毕业后的就业意向。
1.2.1.2 职业认同量表。本研究采用由Brown于1986年研制的职业认同感量表,其中包含10个条目3个维度,分别是对职业的认知、评价和影响;量表采用Lik⁃ert5 级评分法,1 为完全不符合,5 为完全符合,得分范围为10~50。所得分数越高表明职业认同越强。国内路红[4]将其修订成中文版,其内部一致性系数Cron⁃bach’s ɑ为0.82。……
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