王媚

新政府会计制度的实施，推进了高校教育成本核算工作的进程，高校教育成本核算现状如何也随之成为备受关注的问题。调查发现高校教育成本核算工作存在着教育成本核算动力不足、缺乏专门的成本核算信息系统、缺乏科学的成本核算方法、缺乏自上而下的规范的教育成本核算体系等问题，并提出了相应的解决建议。

一、引言

随着我国高等教育事业的稳步发展以及教育体制改革的不断深入，高校教育成本的核算管理工作受到越来越多的关注。新政府会计制度的实施，加速推进了高校教育成本的确认、核算与披露的进程，同时其特殊的双基础核算模型也为更准确地核算高校教育成本提供了制度保障。目前新政府会计制度已全面实施两年有余，高校教育成本的核算现状如何，存在怎样的问题，以及如何解决是目前急需解决的问题。

二、新政府会计制度下高校教育成本核算现状

（一）高校教育成本核算动力不足，无专门的成本核算岗位。

新政府会计制度中权责发生制的引入，解决了高校教育成本核算资金耗费和核算对象之间不配比的问题;费用类科目的设置和明细核算，使得高校教育成本核算更易执行，核算数据结果也更准确、更具相关性;同时，新政府会计制度的决算报告和财务报告的双报告要求，更是对高校成本管理与绩效管理的一次积极引导。新政府会计制度在方方面面都为高校教育……