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大学生创业心理资本的现状分析

2021-07-20邵寒梅

天津职业大学学报 2021年3期
关键词:经验差异心理

邵寒梅 夏 锋 郑 龙

(江苏农牧科技职业学院,江苏 泰州 225300)

一、研究综述

“高等职业教育是我国普通高等教育重要的组成部分,也是职业技术教育的高等阶段,其目标是为了培养服务生产、建设、管理等一线人高素质技术技能人才”。基于长远发展角度来看,高职院校人才培养对于我国实施创新驱动发展战略、加快经济转型升级、实现百年强国梦具有重要战略意义。培养大学生创业心理资本,充分挖掘其潜能,使之以创业为平台,为社会经济建设做贡献。本研究对大学生创业心理资本进行调查研究,为大学生创业心理资本提升提供事实依据。

同时,本次研究选取江苏省泰州市某高职院校一二三年级大学生为研究对象,此次调查采用问卷的方式开展调查工作。本次研究应用了重庆师范大学研究生牛骅学位论文《大学生创业心理资本、创业机会能力和创业绩效的关系研究》中的问卷《大学生创业心理资本量表调查问卷》[1]。通过收集文献整理资料,结合大学生实际情况,确定研究主题,选择被试对象,开展问卷调查。并结合问卷调查结果,了解大学生创业心理资本现状,进行大学生创业心理资本现状原因分析。

二、研究目的

通过对大学生创业心理资本的问卷调查,了解大学生创业心理资本现状,为干预研究做准备。

三、研究对象

选取江苏省泰州市某高职院校一二三年级共计632名学生为调查对象,发放创业心理资本调查问卷,收回有效问卷600份,回收率达95%,基本情况如表1所示。……

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