【摘要】在以应试教育为主的教学体系下，初中英语教学存在着很多问题，这些问题不仅影響了英语课堂教学的有效性，同时也在很大程度上阻碍了学生英语能力的提升。在新的教学发展形势下，采用任务型教学方法，不仅能够有效激发学生的学习兴趣，让学生主动融入教学活动中，而且还能够促进英语教学的发展，大大提升课堂教学的有效性。本文主要针对当前初中英语教学中存在的问题进行分析，并在此基础上进行初中英语任务型教学的实验研究，期待能够有效推进初中英语教学的发展，促进学生英语水平的不断提升。

【关键词】初中英语;任务型教学;实验研究

【作者简介】吕会萍，甘肃省平凉市泾川县第四中学。

引言

随着近几年教育教学理念的不断变化以及教学模式的不断改进，对当前阶段初中英语的教学提出了更高的要求。任务型的教学模式充分发挥了学生在课堂学习中的主体地位，通过对任务内容的探究让学生主动参与到教学中，提高学生在英语学习中的自主性和成就感，不断促进学生的进一步的英语学习行为。任务型的教学模式对于学生英语学习兴趣的提升非常显著，使英语学习的效率更高，而且能够在很大程度上促进学生英语学习能力的提升，对于英语教学有很大的推动作用。

一、当前初中英语教学中存在的问题分析

1. 教学方式比较落后，无法激发学生学习的兴趣。尽管新的课程改革理念已经推行了很长一段时间了，但是由于受到传统教学方法的影响，很多教师在教学中仍然采用灌输式的教学方法。……