摘要：性格对于人的命运而言有决定性作用，每个人的优良性格都是在其早期就已经形成的。在3到6岁时孩子性格形成和发展的关键时期，一个孩子八成以上的性格和生活方式都是在这个阶段形成的。留守儿童的父母双方或者一方长期在外务工，基本没有和儿童共同生活，因此其看护人的作用较为弱化，这对于孩子性格的形成和发展会有诸多不利影响。

关键词：3～6岁;留守儿童;性格发展;

1 影响3～6岁留守儿童性格发展的因素

儿童性格形成阶段，其早期生活环境和家庭教育是极为重要的。一个完整的家庭结构和良好的家庭氛围对于儿童早期性格的形成和身心的发展有非常重要的作用。留守儿童最大的问题就是父母长期在在务工，使其父母职责弱化，儿童和父母之间的交往越来越少，亲子关系失调，榜样力量缺失，监护机制弱化。这样对于留守儿童性格的形成有极为不良的影响。

1.1 亲子分离的形式、时间以及亲子沟通频率和效果对留守儿童性格的影响

（1）亲子分离的形式

留守儿童亲子分离模式有以下几种，分别为：父母双方外出务工，父母离异且监护方外出务工等等。亲子分离对于留守儿童的生活习惯和人际关系以及性格形成有直接的影响。父母双方都外出务工，对于留守儿童的性格形成不良影响最大。如果母亲外出务工，父亲在家，儿童受到的影响也较大，相较而言，如果父亲外出务工，母亲在家，对于留守儿童性格形成和发展的影响相对较少。……