摘要：任何文学创作、艺术创作都源于生活，取材于实际。小学作1276文写作也是一样，以社会生活为源泉。小学生的作文写作大多内容枯燥空洞，脱离实际生活，甚至“无话可说”，原因就在于小学生缺乏对生活及周边事物的观察。著名生理学家巴普洛夫曾说过“观察，观察，再观察”，只有留心、用心观察才能为写作找到好的素材。

关键词：观察;作文;重要性

一、观察是打开写作之门的金钥匙，创作来源于生活，只有留心观察才能“就地取材”以己用。

小学生的作文，其实就是把身边的人、物、事用文字“说”出来。我们在对一件事情加以叙述或一个人物加以描述时，首先是先了解所阐述对象。如果你对其一无所知，那当然无法去“讲述”。写作文也是一样的道理，我经常告诉学生，写一篇作文其实很简单，第一要开口说，然后把你说出来的话或者想说的话转换为文字记录下来，这样作文的大致脉络就出来了。那什么情况下才能“说”出来呢？就是我们在对这件事或者景色、人物乃至图片，有了大致了解后才能表达出来。想要了解发现事物，那就得学会观察，只有观察才能了解事物大致表象，之后你才能把它记录下来，并转换为文字。观察，是一切灵感的支撑点，也是文字记录的依据。

关于研究，毛主席曾说过”没有调查，就没有发言权“。我觉得这句名言同样适用于写作，”没有观察，就没有发言权“。小学语文课本的“培养良好的学习习惯”系列里就有“留心观察事物”这一内容，留心观察身边的人或物，是小学生拓展课外知识，活用课内知识的重要途径。……