李皓朗

摘要：高职院校属于技能型人才培育基地，在新时代背景下，为确保高职学生健康发展，需要加强其技能、思想、素质综合培养。通过应用影视艺术育人方式能够有效提升学生综合素质。但是就现阶段实际情况进行分析，多数高职院校相关工作开展差强人意，因此，需要積极了解影视艺术育人效果。

关键词：非艺术类;高职院校;影视艺术;培养育人

本文以影视艺术在非艺术类高职院校中的育人功能为题，首先简要叙述影视艺术教育以及重要性，然后重点分析影视艺术多样化教育功能，最后提出非艺术类高职院校影视艺术教育开展策略，为相关院校提供参考。

1影视艺术教育以及重要性

影视艺术属于综合艺术，综合性不只是表现在影视审美创作方面，同时注重观众审美接受综合性。影视艺术相关教育工作是将影视作品作为媒介，以提升学生思想素质、德育素质为目标所开展的一项教学活动。

在艺术类院校中影视艺术属于艺术教育重要分支，其不仅能够让学生在接受教育的过程中获取影视表演技能，了解影视表演技巧，同时在观看中提升其思想素质。而在非艺术类高职院校中开展影视教育是推动素质教育向世界、现代化、未来方向进展的必须，是为社会培养综合性人才的重要举措。现阶段，随着我国社会经济体制深化改革，社会市场竞争不断激烈，市场企业的竞争不仅仅是资本竞争，更是对人才的竞争，基于此，企业对于人才的需求也不单纯的是以文化水平作为唯一评价标准，还需要人才具有较高的综合素质和崇高的职业道德观念、创新能力等[1]。……