摘要：在中国的高等教育体系中，高职院校是重要的组成部分，其所发挥的主要作用是培养高质量的技术应用型人才。2020 年，国家政府号召高职院校扩招200万人，在这样的背景下，高职院校就要调整人才培养模式，以保证人才质量。本论文着重于研究百万扩招背景下高等职业院校人才培养模式。

关键词：百万扩招背景;高等职业院校;人才;培养模式

引言：

近年来，国家对高等教育提出注重培养应用型人才的要求，高等职业教育作为应用技能型人才的培养基地，已经为社会提供大量的高质量专业技术人才。 随着职业教育不断深化改革，高职院校就需要根据时代的需要创新人才培养模式，特别是处于当前的百万扩招背景下，对于当前的教育标准要明确，为学生塑造良好的学习环境，以推进职业教育快速发展[1] 。

一、高职院校百万扩招背景

2020 年的《政府工作报告》中就已经明确指出，高职院校在2020年和2021年要再扩招 200万人，用以满足当前的人才市场需求。这次扩招不同于传统扩招，已经不再局限于应届毕业生，主要是面向疫情中就业受到影响的群体，诸如农民工、下岗失业人员等等，让他们在职业院校获得一技之长，进入到社会中再就业。所以，这次扩招的主要在于培养复合型技术技能人才。

二、百萬扩招背景下高职院校在人才培养中需要面对的问题

（一）人才培养体系不够健全

百万扩招后，生源实现多元化，部分学生源自于社会环境中。……