高校学生党员“两学一做”教育实效性研究
2021-07-19李亚琼
锦绣·下旬刊 2021年8期
李亚琼
摘要:“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动,是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践,也是面向全体党员从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
关键词:两学一做;基层组织
一、深入学习,落实行动
“两学一做”,基础在学,关键在做。按新时期对党员的新要求,坚持以知促行。坚持把理想信念时时处处体现在行动上,坚持在每时每刻上,用一名合格党员的标准要求自己的一言一行,坚定自觉地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,努力加强党性锻炼和道德修养,践行党的宗旨,密切联系群众,全心全意为人民服务。
“两学一做”,“学”是基础,学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话精神,重在加强理论武装、统一思想行动。坚持正面教育为主、理论武装先行,引导广大党员通读熟读党章党规,深刻理解系列重要讲话精神的丰富内涵和核心要义。强化问题导向,带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要突出经常性教育特点,贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,发挥好党支部在从严教育管理党员中的应有作用。“做”是关键,是“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点,要坚持以学促做,达到知行合一,把党章党规和系列讲话烙印在心里,自觉对照办事;引导广大党员在政治上、思想上、作风上要以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性,做好本职工作,全心全意为广大人民群众服务,做一名合格的共产党员,在日常的学习、工作和社会生活中切实起先锋模范作用。……
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