在小学语文教学中开展书法教育的方法
2021-07-17胡志玲
教育周报·教育论坛 2021年3期
胡志玲
摘要:目前,随着网络时代的不断发展,越来越多的人直接使用电子产品进行打字记录,使得人们提笔写字的机会越来越少。学生除了日常作业需要也很久未提笔写字,学生的汉字书写水平逐渐下降,尤其是打基础阶段的小学生书法引起了很大的关注度。教育部在近几年出台的文件中都强调了书法教育的重要性,提出了要落实好书法教育,为学生的各方面进行综合考虑,为学生更好地发展做出举措。
关键词:小学语文;教学;书法教育
1小学语文教学融入书法教育存在的问题
1.1学生书写兴趣不足
在当前小学语文教学中,普遍存在的一个问题就是学生的书写能力不足,有的学生在书写过程中完全没有按照规范书写,也没有重视美观。在现代信息技术的迅疾发展的大环境下,小学生很容易被各种网络产品吸引,对书写的兴趣不高,无法静下心来进行书写训练,况且书写本来就是一项十分枯燥的活动。对于大多数小学生来说,他们只是学会了汉字的写法,对汉字的笔画记忆不清,对汉字的深刻含义理解不足,有些学生只是对教师布置的作业进行简单的应付,从来没有考虑到质量,没有认真对待书写。而对于这种现象,有些教师在教育学生的时候会要求学生反复记忆和抄写生字,以此来加深学生对所学知识的印象。而这种教育方式过于传统和单一,容易使得学习乏味,从而降低了学生书写的兴趣。
1.2书法基础……
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