APP下载

新媒体视野下高校学生工作的探析

2021-07-17马佳

教育周报·教育论坛 2021年4期
关键词:工作能力新媒体

马佳

摘要:移动互联网的建设与智能设备的普及,催生出新媒体,拓宽了人们获取信息的渠道,让大学生获取信息更加便捷与多样,也成为非常重要的娱乐途径,成为校园生活中的一部分。新媒体为高校学生工作带来了新的机遇,也面临着不少的挑战,这需要持续不断提升教师的工作能力、借助公共与专有平台开展工作、全面丰富学生工作的相关内容、契合学生喜好与满足学生需要、拓宽渠道与组织新型合作活动,提高学生工作的效果。高校辅导员或者指导老师可以根据学生的实际情况,在修炼内功的基础上,借助新媒体能够更好教育学生与管理班级。

关键词:新媒体;高校学生工作;工作能力;教育内容;教育方式

所谓新媒体是相对于传统媒体而言的,借助信息技术与互联网,向用户提供信息与服务的新型媒体形态[1]。新媒体具有信息传播及时、个性化十足、传播范围广、表现形式多样、受众选择性多、不受时空限制等特点。新时代的新媒体主要代表,包括微博、微信公众号、今日头条等文字媒体,以及抖音、快手、西瓜视频、B站等视频媒体,还包括微信、支付宝的小程序等。高校学生工作是复杂而多样的,新时期的学生工作对辅导员提出了更高的要求,通过借助新媒体,发挥新媒体的优势,能够更好开展高校学生工作。

一、持续不断提升教师的工作能力

打铁还需自身硬,在新时期的高校学生工作中,要想运用新媒体开展具体工作,更好发挥新媒体的优势,高校辅导员等教师应当持续不断提升自身工作能力。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

工作能力新媒体
关于高校行政秘书工作的思考
如何认识新大学生就业中的工作能力问题
浅析如何提高国企政工师的工作能力
浅谈如何提升企业政工师的能力与自身修养
新媒体背景下党报的转型探析
对农广播节目的媒体融合之路
新媒体语境下高校思想政治教育话语研究综述
从校门迈进职门的角色转换过程研究
全媒体时代地市党报媒体融合的四个着力点
新招数化解新难题:新媒体环境下防止报道差错路径探析