侯晓凤

一、引言

机械与电气识图教学的实际质量对学生专业知识和技能的培养具有关键性的影响，尤其机械与电气识图是一门具备理论性和实践性的基础性课程，在学习过程中想好学好这门课程，则需要具备较强的空间思维能力和邏辑思维能力。但是根据实际情况而言，部分学生在空间思维能力略显欠缺，在学习机械与电气识图课程知识内容的时候存在较大的难度。近年来国家和社会对职业教育给予了一定的重视，并积极探索提升机械与电气识图教学整体效率的措施与方法。

二、微课在机械与电气识图教学中的重要作用

（一）微课时间短

微课最大的特点在于时间短，毕竟课堂教学时间是有限的，需避免微课过度占用课堂时间，影响学生的正常学习。在40分钟的课堂时间中给学生传授的知识点是有限的，而有些学生很难在课堂时间内及时接收和消化教师所传授的知识内容，甚至有些学生压根无法跟上教学进度，这对整体教学效果容易造成不良影响。同时职业院校的学生通常很难在课堂中保持高度的注意力，知识接受能力和理解能力较为低下，所以为了激发学生的学习兴趣，集中学生的课堂注意力，教师在教学中可以充分发挥微课的教学作用。在运用微课的过程中需要考虑到学生的整体情况，需要将微课时间控制在5～10分钟内，以视频或图像的形式生动地呈现出抽象的知识内容，便于学生在短时间内及时理解和掌握机械与电气识图课程知识，进而则有效提高学生学习机械与电气识图课程的能力和效率。……