高职计算机教育的现状分析与对策探讨
2021-07-17李营
锦绣·中旬刊 2021年7期
李营
摘要:随着科学技术的发展,计算机技术逐渐成为一个人才的必备技能,这就要求高职院校在进行人才培养时需着重关注计算机教育。近几年,高职院校呈现扩招的趋势,使得校内学生数量增长过快,这对高职院校的计算机教育带来了一定的挑战,这主要是由于学生水平不一、课程设置不合理等原因导致的。因此,本文将对现在高职计算机教育的现状进行分析,并从中找到计算机教育所存在的问题,根据问题提出一些有针对性的对策来进行解决,以此给高职院校后期的计算机教育提供参考建议。
关键词:计算机教育;现状分析;解决对策
随着计算机技术的飞速发展,计算机和互联网占据了人们生活的各个方面,它正在悄无声息地改变着人们的生活和学习方式。而且,社会对刚毕业大学生的计算机技能也提出了更高要求,甚至是企业是否聘用的决定因素,这就不断地促使着高职学校需要重视大学生的计算机教育。虽然,计算机基础知识教学已经逐渐在中小学普及,但是刚入学的大学生的计算机基础知识还是相对薄弱,这也就要求各高职院校要根据实际情况来做出相应的调整,计算机基础教育正在面临着各种各样新型的挑战[1]。
1、高职计算机教育的现状分析
1.1教育方式无法满足学生需求
随着计算机技术的普及和其逐渐凸显的重要性,国家相关部门开始重视对学生的计算机教育,2011年3月,国家教育部印……
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