刘光平

为落实青岛市“十个一”项目行动计划，山东省青岛市西海岸新区实验初级中学基于初中生身心发展规律和需要，开发研学课程，推进项目融合，通过管理育人、课程育人、活动育人、实践育人和生活育人，促进学生全面发展。

构建研学课程体系，提升学生综合能力。结合学校“培育阳光生命，奠定智慧人生”办学理念，全學科骨干教师组成专业研发团队，开发区内、国内、国际三级研学课程。每学期学校根据学情，以级部为单位统一组织研学课程1—2次，各班根据个性需求由家委会参与组织特色研学1—2次，学生全员参加。

区内研学课程以体验乡土文化、了解区情区貌为核心，充分利用区内研学基地和驻区高校资源，研发出琅玡台乡土乡情、藏马山社会体验、唐岛湾志愿服务、南岛小镇劳动教育、石油大学科技教育等近500门课程。仅2019年一年间，我校约有2万人次参加了近200门区内研学课程。

国内研学课程以培育家国情怀、坚定文化自信为核心，采用“学校统一组织为主、家庭自主研学为辅”的方式，开发出沂蒙红色之旅、乌拉盖人文地理、贵州少数民族文化等30余门课程。

国际研学课程以提升国际理解交流能力、传播中华优秀传统文化为核心，学校以“文化之旅、发现之旅、成长之旅”为主轴，开发出10余门主题研学课程，不仅有1200余名师生先后赴加拿大、韩国、英国等地研学交流，还迎接了近1000名国外师生来校交流访学。

拓展研学课程内涵，助推学生全面发展。……