APP下载

为学生成长注入“蓝色”基因

2021-07-16石霞

教育家 2021年23期
关键词:课程体系特色学校

石霞

无边无际的大海充满了浪漫与神秘的色彩。山东省青岛西海岸新区海之韵小学利用靠近海洋的地理优势,突出海洋文化教育特色,以“海洋、科技”为发展特色,构建海洋课程体系,用蓝色课程照亮学生美好人生。

悦海文化润泽师生心灵。学校以蓝色为主色调,创设校园环境,营造浓郁的海洋文化氛围。走进校园,海洋元素随处可见,“乘风破浪”校徽、“扬帆远航”海洋主题校门、海洋知识长廊、海洋文化宣传栏,打造了立体化海洋文化宣传阵地,凸显海洋文化特色。学校还建设了海洋科普馆、小海豚科技互动体验馆等海洋教育场馆。学校以海洋文化为统领,着力打造“悦海立人”德育品牌,培养“阳光、进取、包容、博雅”的学子,让“悦海文化”成为学校品牌,润泽师生心灵。

悅海课程推动落实知行合一 。校本课程对提升学生素养,养成良好的人格具有重要意义。基于此,学校为学生提供了具有丰富海洋知识的蓝色课程。

学校以海洋教育为主线,开发三类悦海课程。一是知海课程。围绕海渔知识、地域文化和蓝色使命主题开发《黄岛海韵》读本,读本包括海洋文化篇、地域文化篇、蓝色使命篇。此外,学校加强与涉海科研院所和高校的联系,联合育人。聘请科研人员、海洋研究领域的家长担任校外辅导员,定期到校讲学。二是亲海课程。学校先后开发了海洋标本、贝雕工艺、石彩、沙画、贝壳画、海洋生物剪纸、海洋梦工场等动手实践课程。三是爱海课程。开发了帆船、航模、3D打印、海洋创客等科技创新课程。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

课程体系特色学校
特色种植促增收
中医的特色
以创新课程体系引领学生发展
民法课程体系的改进和完善思路*——以中国政法大学的民法课程体系为例
学校推介
加强青少年中医传统文化教育的必要性及其课程体系构建
奇妙学校
论普通高校国防教育课程体系的构建
I’m not going back to school!我不回学校了!