盛化香　唐衍力　黄六一　温海深

[摘 要]文章针对增殖工程与海洋牧场实验教学中存在的问题，结合课堂教学与实践经验，提出引进3D打印技术改革实验教学的新思路。文章首先介绍3D打印技术的原理和特点，然后围绕3D打印技术与材料、教学内容、教学方式和考核形式等方面进行探讨与创新，建立以学生为中心，从人工鱼礁模型设计到3D打印制造再到模型进一步优化的综合实验教学模式。实践表明，3D打印技术的应用可以激发学生的学习主动性，提高学生的空间想象能力，提高学生分析问题、解决问题的能力，进而提高本课程的综合教学效果。

[关键词]3D打印技术;实验教学;人工鱼礁;海洋牧场

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）06-0074-03

增殖工程与海洋牧场是海洋渔业科学与技术专业的必修课，也是水产养殖专业和海洋资源与环境专业的选修课。其内容主要依据人工鱼礁的集鱼机理，着力阐述和介绍人工鱼礁材料的种类和性能、人工鱼礁区的本底调查与选址、礁体结构与水动力学特性、人工鱼礁的工程设计和结构优化，以及人工鱼礁生物附着和增殖效果评价等内容，是一门理论与实践紧密结合的专业课。其要求学生既要具备一定的工程学方面的基础理论，也需要掌握一定的生物学和鱼类学知识。

增殖工程与海洋牧场实验教学是本课程的重要組成部分，要求学生设计、制作人工鱼礁模型，并结合水阻力实验、流场实验以及鱼类诱集实验来评价模型性能，并进一步优化模型。……