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基于OBE的城市地下空间工程实践教学体系构建

2021-07-16刘勇健梁文添邓浒标魏建军

大学教育 2021年6期

刘勇健 梁文添 邓浒标 魏建军

[摘 要]本研究以广东工业大学教学改革为例,探讨在新时代背景下城市地下空间工程专业创新型实践教学体系构建的理念和措施。项目组以OBE工程教育理念为指导,以学生为中心,以成果为导向,结合专业特点和“粤港澳大湾区”建设对人才的新要求,加强实验室建设和实习基地建设。将校内工程模拟与校外实战训练相结合,构建了具有地方特色的城市地下空间工程专业实践教学体系和仿真教学平台。仿真实践平台包括盾构机施工仿真实训系统、地下水模拟实验系统和地下空间工程原位测试仿真系统。学校通过“三向融通”实践教学平台和虚实结合教学模式,开展 “实践育人”,以满足社会和行业发展的新要求。

[关键词]城市地下空间工程; OBE工程教育模式;实践教学体系;仿真平台

[中图分类号] TU94; G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2021)06-0068-03

进入21世纪,中国高等教育开始从精英教育向大众教育转化,我国已迈入世界高等工程教育大国行列。为建设创新型国家培养大批具有创新精神、实践能力和创新能力的工程技术人才是当前高等工程教育的根本任务[1-2]。2016年我国正式加入《华盛顿协议》,实现了历史性跨越,为我国高等工程教育实现与国际化接轨提供了重要契机,加速了工程教育教学改革的深化。近年来,为缓解城市压力,加大开发利用城市地下综合体,轨道交通、综合管廊、地下商场等城市地下空间资源,实现我国城市可持续发展战略,需要大批城市地下空间工程技术人才[3-4]。……

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