在古诗词教学中渗透传统文化
2021-07-16牛青青
文学教育 2021年6期
牛青青
关键词:古诗词 传统文化 有效途径
在新课标的改革下,古诗词教学越来越受重视。古诗词中蕴含了传统文化,为了更加深入的了解传统文化,传承文化,教学中应该注重古诗词的学习。古诗词意蕴丰厚,优美,沁人心脾。它能培养学生的鉴赏能力,表达能力,能陶冶学生的情操。诗词的学习是对古往文化的继承,它可以让我们洗尽墨染,怡情养性。其实,中国传统文化一直伴随着我们,如过年家家都会贴对联。现在传统文化得到更多人的认可,更多人的喜爱。现在大街小巷我们随处可见的是穿汉服的女孩和男孩。中国人更加注重中国的节日,民俗等。
一.古诗词教学中传统文化渗透现状
中职学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时,根据职业岗位的要求有针对性地实施职业专业知识技术技能教育。因此,中職学校在进行教学过程中,要兼并好知识教育与技术教育二者,切不可有所偏颇。在学生具有专业知识的同时,并具有人文素养。
现在中职语文诗词教学中传统文化渗透力薄弱,原因有以下几点。其一,现在的中职学校,存在着一定的功利心,注重学校的就业率,注重实践课堂而轻理论知识。甚至有些学校更严重,直接摒弃了文化课程,转而主攻技术。学生也会存在一种心理,文化课不重要。其二,现在的中职学校的学生大多数是家庭贫困的学生,父母也会更加注意技能的培养。初中学生思想不成熟,就会受父母思想的影响。……
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