朱淑红

佛山市南海区狮山镇官窑中心小学在世行贷款学校对口帮扶项目的牵引下，与梅州市五华县龙村镇第一小学开展结对帮扶已有数月，在整个帮扶交流活动过程中，我们始终坚持内容实效化、形式多样化的帮扶路径，使帮扶的效果厚重、显著。在相识、相知、相惜的过程中，我们相互学习、相互借鉴、共同促进，收到了显著的效果。

一、凝心聚力，推动全方位帮扶

在第一次的联席会议上，我们两校的行政就帮扶内容的确定进行了多方的协商、研讨，在短短的几个月期间，我们的交流活动如期、如火如荼地进行着，丰富的帮扶内容在实处落地生根，不断推动着帮扶活动的有效开展。

1.学校管理帮扶

德育处胡主任以“和美润品 活动育人”为主题拉开了学校管理帮扶的序幕，向龙村一小的领导介绍了学校开展主题活动的方案，包括育人目标、学校文化、特色文化教育的开展等等;年级组管理是学校综合管理的前沿阵地，是在学校的各项规章制度最终落实之处，级长的管理工作也是不容忽视的。一年级级长岑老师分别从人员分配、及时沟通、如何协调学校与教师之间的关系等方面详尽地介绍了自己在级部管理中经验和方法，让龙村一小的教师收获满满;学校的后勤工作是教育工作的基石，是教学工作顺利开展的重要保证。谢主任就后勤、安全管理工作分享了自己的管理经验和方法，明确了学校后勤、安全管理工作必须从规范化管理入手，常态化管理运行，精细化管理发展，学校要注重团队培训，提高后勤人员的素质，促进其专业能力的发展。……