杨晓丽

摘要：语文是小学阶段的重要科目，也是对小学生进行的德育教育的有效途径。小学班主任作为小学生在校期间的主要负责人，承担着对小学生进行德育教育的责任和义务。在小学语文教学中渗透德育教育，不仅能够有效的提升小学生的语文素养，也能更好的促进小学生的身心健康发展，培养小学生优秀的品格和健全的人格。本文将针对小学班主任在语文教学中的德育渗透策略进行论述，希望本文的探讨，能够给广大的小学班主任们提供一些参考和帮助。

关键词：小学;班主任;语文教学;德育渗透

引言：

近年来，人们对于教育的重视程度越来越高。素质教育的背景下，新课程进行了持续且深入的教学改革，也对小学语文教学提出了更高的要求。其中明确强调了班主任在语文教学的过程中，不仅要注重语文知识的讲授，更要注重在教学中渗透德育教育，以帮助小学生树立正确的价值观念，以培养小学生优秀的品格。这就要求小学班主任，在语文教学的过程中，能够及时的革新教学观念，提高对小学生德育教育的重视程度，将德育教育贯彻和落实到小学语文教学之中。从而，有效的提升小学语文教学的质量。

1、德育教育在小学语文教学中的渗透现状

现阶段，德育教育在小学语文教学中的渗透效果并不理想。究其原因主要是学校对于德育教育的重视程度不足，学校更加专注小学生的升学问题，对于小学生的德育教育有所忽视[1]。……