新发展格局下加强中等职业教育基础地位面临的问题与对策建议
2021-07-15崔宇馨石伟平
教育与职业(下) 2021年6期
崔宇馨 石伟平
[摘要]新发展格局下加强中等职业教育基础地位刻不容缓。文章基于新发展格局对加强中等职业教育基础地位的呼唤,系统总结了近十年来我国中等职业教育改革中取得的突破性进展,客观分析了当前中等职业教育存在的现实问题,主要包括吸引力不足导致中等职业教育规模日益下降、教师结构性矛盾和师资力量薄弱制约中等职业教育质量提升、教材质量不佳影响中等职业教育教学成效、专业设置不合理影响中等职业教育特色发展等方面。由此,进一步提出加强中等职业教育基础地位的对策建议,具体包括:破除思想偏见,加快中等职业教育观念转变;明确功能定位,加快中等职业教育内涵优化;建立长效机制,加快中等职业教育质量升级。
[关键词]新发展格局;中等职业教育;基础地位;现代职业教育体系
[作者简介]崔宇馨(1997- ),女,河南安阳人,华东师范大学职业教育与成人教育研究所在读硕士;石伟平(1957- ),男,上海人,华东师范大学职业教育与成人教育研究所名誉所长,教授,博士生导师。(上海 200062)
[基金项目]本文系华东师范大学人文社会科学智库成果培育项目(发展报告项目专项)“中国职业教育发展报告”的阶段性研究成果。(项目编号:11JBGP020,项目主持人:石伟平)
[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2021)12-0019-08
中等职业教育是公共服务体系的重要组成部分,作为我国职业教育发展的重点,其基础地位在不同的政策文件中屡次被提及。……
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