基于项目法的高职实践教学活页式教材设计研究
2021-07-15
武汉船舶职业技术学院学报 2021年2期
(武汉船舶职业技术学院,湖北武汉 430050)
国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》提出“遴选认定一大批职业教育在线精品课程,建设一大批校企‘双元’合作开发的国家规划教材,倡导使用新型活页式、工作手册式教材并配套开发信息化资源”。2019年5月,教育部、国家发改委等六部门联合印发的《高职扩招专项工作实施方案》也提到了“开发适用于不同生源类型的新型活页式、工作手册式等教材,适应‘互联网+职业教育’发展需求,建好用好职业教育专业教学资源库,促进优质资源共建共享”。
新时代职业教育高质量快速发展进入了新的快车道,教师、教材和教法的“三教”改革是职业教育改革发展的重要内容,特别是高职院校实训实践教学,如何“借鉴双元制等模式,总结现代学徒制和企业新型学徒制试点经验,校企共同研制人才培养方案,及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容”,校企共同开发使用新型活页式、工作手册式教材及信息化教学资源,推进教学改革,是今后职业教育实训实践教学改革的一个基本要求和趋势。
1 高职实践教学教材建设现状分析
1.1 实训内容与行业企业生产技术不能及时对接
由于产业技术升级加快,对人才培养的要求也在不断变化,实训教学内容更新也需加快步伐,而实际情况是实训教材的开发得不到重视且滞后,迫切需要校企共同研究制定人才培养方案,及时将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容,动态开发与生产岗位精准对接的实训课程内容与教材,采取符合学生认知规律的教材呈现形式,推动课程教材建设的系统化升级。……
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