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课程思政背景下女排精神融入大学生思想政治教育研究

2021-07-14高演

海峡科学 2021年1期
关键词:思想课程教育

高 演

(福建师范大学体育科学学院,福建 福州 350117)

党的十八大以来,习近平总书记多次强调,高校要全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,不断提高学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,把学生培养成为德才兼备、全面发展的人才。2020年6月,教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》文件提出,要全面推进高校课程思政建设。这是守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思政课同向同行、形成协同效应的重要举措,旨在坚定学生理想信念,切实提升立德树人成效,推动实现全员全程全方位育人。

中国国家女子排球队(以下简称中国女排)是中国竞技体育史成绩突出的团队之一,曾在世界杯、世锦赛和奥运会上十度夺得世界冠军。2019年9月30日,习近平总书记在会见中国女排代表时强调:“女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音。”几十年来,中国女排有高峰,有低谷,有成功,有失败,但始终不变的是情怀与梦想。中国女排向我们传递出的“女排精神”,也不仅仅局限于体育的范畴,更成为振奋民族精神、激励国家前行的强大力量。女排精神中所蕴含的科学内涵与高校思想政治教育的功能、价值、目标有着密不可分的联系。因此,将女排精神融入高校思想政治教育具有充分的理论和实践意义。

1 女排精神的演进过程

1.1 女排精神的诞生

1981年11月,第三届世界杯女子排球赛在日本举办。在本次大赛中,中国女排接连击败了巴西、苏联、韩国、保加利亚、古巴和美国女排,以六战全胜的好成绩挺进决赛。……

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