关于优化科技馆展教人才队伍建设的几点建议
2021-07-14张文婷
海峡科学 2021年1期
关键词:教育
张文婷
(福建省科技馆,福建 福州 350005)
科技馆(Science and Technology Museum)主要通过常设和短期展览,以激发科学兴趣、启迪科学思维为目的,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,对公众进行科普教育,同时也可举办其他科普教育、科技传播和科学文化交流活动,是政府为向社会公众普及自然科学常识、提高科技素养而开办的公益性教育展览机构。党和国家历来重视公民科普的重要性,科技馆在其中占有重要地位。2018年,科技部引智司对全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团进行了科普统计数据调查,截至当年年底,国内(不含港、澳、台地区)各类科技馆、科技博物馆、科普场所共计1461个,其中293个地级市城市、31个省级城市均设有科技馆,8.92亿人次参加各类科普活动[1]。这些科普活动场所承担着提升社会公众科学素养、满足文化需求的重任,成为了弘扬科学理念、普及科技常识、树立正确发展观的重要场所和平台。
1 科技馆教育功能概述
从社会属性来看,科技馆作为政府开办的社会公益型组织,主要职能是开展大众化的科普教育活动。就科普的工作形式来看,一般有现场讲解示范、科普活动策划、展示物品设计开发等,这也是科技馆开展科普教育活动最常见的组织形式,以实物展示为媒介,与现场公众互动体验。从这一点上看,科技馆的教育功能是贯穿日常展览工作不可或缺的重要环节之一,特别是伴随全民科技素养的提升,获取信息数据的渠道多元化,科技馆开展科普教育的主客观难度越来越大,传统、单向的教育方式已无法满足受众的信息需求,要求科技馆不断改革创新,改善科普工作方式,以更加符合社会进步、公众品味的方式来普及科技知识。……
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