彭发募

【摘要】坚持爱国主义教育是小学语文教学一个非常重要的导向。长期以来，爱国主义教学都是学科教学的重点内容，无论是语文教学还是其他学科教学，而语文教学又因为其语言学科的特点，在爱国主义教学中扮演重要的角色。语文教学中的阅读文本学习可以作为进行爱国主义教学的基础，在学习中教师可以利用各种教学方式，如时事讨论、主题辩论、问题引导帮助学生借助文本理解爱国主义的深刻内涵，同时教师还能借助现代技术手段进行氛围营造，提升教学效果。而在文本学习中，教师要特别关注诗歌以及特定主题的文本，同时利用写作与阅读的结合，实现爱国主义思想的渗透。

【关键字】小学语文;爱国教育;渗透融合

小学生爱国主义意识的培养对其树立正确的民族观念、国家观念具有重大意义，同时这对提升其分辨能力，自觉同非爱国主义以及伪爱国主义做斗争能够产生重要影响。小学语文教学因为其语言学科的教学优势，教师可以利用其中的阅读、写作等过程，并辅之以识字造句等学习，进行爱国主义思想的渗透。在渗透过程中，教师不仅要唤起学生的爱国心，培养其对民族英雄、民族共同记忆的认可，还要培养学生正确分辨爱国主义与其它各种伪爱国主义的能力，让其在复杂的社會生活中不受各种糟粕文化的影响。

一、利用诗歌进行爱国主义教学

诗歌教学是开展爱国主义教学的重点，在其中教师可以通过利用两个方面的内容为学生开展爱国主义教育。……