莫丹心 罗忠玉 张宇涵 林茹轩

“我的妈妈可以说是一个‘双面妈妈！”听到参加本期《片段擂台》的同学们都这样说，雀儿感到疑惑极了，大家的妈妈居然是一个“双面妈妈”？“双面妈妈”这个词语是什么意思呢？咱们一起往下看吧——

★一号攻擂手：玉林北流市永丰小学155班 莫丹心

我考试没考好，妈妈知道后，瞪着铜铃般的眼睛，用春雷一般的吼声，对我进行了一场狂风暴雨般的教育。从那以后，每次我写完作业，妈妈都要检查一遍。有一次，因为作业太多，我没有认真完成，字也写得很潦草。妈妈检查出了十几道错题，立刻火冒三丈，而潦草的字迹更是雪上加霜。妈妈咬牙切齿地对我说：“你这字写的都是些什么玩意儿？跟蚯蚓爬似的。你看，还错了这么多道题！”震耳欲聋的声音顿时在我的头顶炸开，一下子把我的脑袋轰得晕乎乎的，妈妈的“狮吼功”实在是太厉害了！

在妈妈的严厉管教下，我的成绩也在慢慢地进步。在接下来的考试中，我取得了优异的成绩，妈妈知道后，像个孩子似的手舞足蹈，眼睛笑得眯成了一条缝，声音里都是掩饰不住的喜悦。她温柔地摸着我的头说：“我的宝贝莫丹心可真是什么事都让我‘莫担心呀，今天，我要做些好吃的犒劳你。”说完，妈妈转身去厨房忙了起来。谁知在炒菜的时候，由于太兴奋，妈妈不小心多放了一勺盐。当尝到那又咸又苦的菜时，她不好意思地向我吐舌头又做鬼脸，这时候的妈妈真是既温柔又可爱。

（指导老师：陈倩丽）

★二号攻擂手：南宁市玉洞小学1705班 羅忠玉

从周一到周五，妈妈都非常勤快。你看她早早就起床给我做早餐，然后送我上学，最后才匆忙地去上班。到了下午，她又火急火燎地从公司赶到学校接我放学，然后买菜做晚餐。她甚至勤快到半夜都在做家务。一次，我半夜十二点下楼上厕所，看见妈妈还站在洗漱台前，我以为她在刷牙，便想等她刷完牙后，再和她一起上楼休息。但是我等呀等呀，感觉等到头发都变白了，妈妈还是没有出来。于是我蹑手蹑脚地走到妈妈身边，才发现她并不是在刷牙，而是在刷洗漱台。妈妈不好意思地说：“我最近太忙，家里很乱了都没收拾，现在正好有空就收拾一下。”我心想：现在都半夜十二点了，妈妈这是牺牲了休息的时间来打扫卫生呀。

但是一到周末，妈妈就像换了一个人似的，变得十分懒惰。懒到什么程度呢？她会设置很多个闹铃，结果闹铃响了一个又一个，她都依旧起不了床。有一次，我在楼下听见她设置的闹铃响了很久，她都没有关掉，我以为出了什么事，慌忙跑上楼去看。只见妈妈正抿着嘴笑，仿佛正在梦中快乐的“旅游”呢。我叫了她很久，她才不情不愿地勉强分开上下眼皮这对好兄弟。她刚想再次闭上眼睛，突然好像想到了什么，惊叫起来：“呀，你10点有篮球课，现在还没吃早餐呢。奇怪了，这闹钟怎么都不响啊？”

（指导老师：肖荣香）

★三号攻擂手：南宁市阳光新城学校五象岭北校区1712班  张宇涵

有一次，我摔伤了手，手肿得跟个包子似的，疼得我直掉眼泪。妈妈看见了，立刻红了眼圈。她抽出一张纸巾，轻轻地擦掉了我的眼泪，然后从包里拿出药，小心翼翼地喷在我的手上。我顿时感觉手上冰冰凉凉的，舒服极了。妈妈又慢慢地托起我的手，用嘴轻轻地吹气，我瞬间感觉手不那么疼了。此时的妈妈就像一只守护幼崽的母猫一样温柔慈爱。

可是妈妈严厉起来又让我十分害怕。有一次，我觉得老师布置的作业太简单了，便哼着小曲，三下五除二就把作业做完了，然后打算去看电视。这时妈妈忽然不知道从哪里冒了出来，对我说：“把作业拿过来给我检查检查。”她仔细地检查着作业，脸色慢慢地“由晴转阴”，我突然有一种不祥的预感，心里也惴惴不安起来。检查到最后，妈妈的脸上已经乌云密布，她瞪着眼睛，握紧了拳头，气得头上仿佛都冒出了白烟。我心里“咯噔”一声，暗叫“不好”。于是我小心翼翼地挪动屁股，脚也一点儿一点儿地往外伸，做好随时逃跑的准备。还没等我找到机会逃跑，妈妈就一把按住我，朝我大发雷霆：“你看看你，错了这么多道题！”妈妈的吼声把睡在我身边的小狗吓得从梦中惊醒，一蹦三尺高……

（指导老师：苏杰玲）

★四号攻擂手：南宁市华衡小学五（1）班  林茹轩

我的妈妈十分“小气”，从来不会乱花一分钱。我的运动鞋已经很旧了，妈妈却说只要洗干净就好了，还有很多农村孩子穿不上新鞋呢;我的铅笔用到只剩短短的一截了，我随手扔进垃圾桶，妈妈却捡回来准备拿到单位画图用;她的衣服一穿就是好几年……

不过妈妈也有大方的一面。上周，我和妈妈去菜市场买完菜，正准备回家，这时妈妈看见菜市场的角落里，有一位白发苍苍的老奶奶正守着几把西洋菜，等待买主光顾。冷风吹着她单薄的身子，老奶奶下意识地蜷缩着身体，用颤巍巍的声音对我们说道：“自己家种的菜，没有喷农药，每把3元，就剩最后4把了。”我看着手上刚刚买好的几袋子青菜，心想再多买一两青菜都会造成浪费，所以我只好抱歉地朝老奶奶摇了摇头。谁知妈妈竟然毫不迟疑地对老奶奶说：“都卖给我吧。”老奶奶半信半疑地看了我们几秒钟后，马上用布把青菜包了起来，激动地说：“只收10元就好了。”妈妈却递了12元给老奶奶，说道：“没事，天气寒冷，我们吃火锅时要吃很多青菜。”本来还很不好意思接钱的老奶奶瞬间也坦然起来，开心地说：“那我今天可以早点回家了。”

（指导老师：许世平）

如何写好人物的两面性

郝  勋

瞧，参加本期《片段擂台》的同学们把妈妈性格中的两面性，描写得生动、鲜明，让咱们仿佛看到了一个个性鲜明、立体的妈妈。每个人的性格中都有看似矛盾的一面，怎么把它生动地描写出来呢？秘密就是——

首先，寻找作文素材。咱们要仔细观察妈妈在生活中的一举一动、为人处世，再总结妈妈性格中反差最大的两点，这样就找到了作文素材。如果你对此毫无头绪，也可以去问问爸爸、外婆等，他们十分了解妈妈，也许能给你一些提示;另外，还可以让妈妈做一些关于性格方面的心理测试，这也能给你灵感。

其次，再带着目的在具体、典型的场景中仔细观察妈妈。妈妈性格中的矛盾性通常会在特定的场景中出现，比如，严厉的妈妈通常出现在咱们做作业马虎或调皮闯祸时，而温和的妈妈则通常出现在咱们认真学习或生病受伤时。所以咱们要在最能展现妈妈性格反差的场景中，仔细观察、记录、感受她的语言、动作、神态等，同时积累动词、形容词、反义词等词语，从而为描写、刻画人物做准备。

再次，挑选典型事例进行叙述。要挑选两件最能反映妈妈性格中矛盾冲突的事例进行描写，也就是说，挑选的事件要能在鲜明地反映出人物性格中的某一面的同时，和另一个事件反映出的人物性格形成鲜明的对比，从而展现出人物性格中的矛盾性。比如，罗忠玉同学分别描写了妈妈勤劳和懒惰的一面，平时的妈妈非常勤快，甚至半夜还在打扫卫生，可到了周末，几个闹钟都叫不醒睡懒觉的妈妈，这样典型又对比鲜明的事例，充分地展现了人物勤快又懒惰的两面性。

最后，运用多种描写方式写出人物的性格反差。可以运用具体、准确、生动的动作描写，比如，张宇涵同学运用“轻轻”“慢慢”“托起”等动词，展现了妈妈极其温柔的一面;又用“瞪着”“握紧”“一把按住”等动词，展现了妈妈极其严厉的一面，使人物形象立体、饱满。可以运用修辞手法把人物性格中的反差形象准确地呈现给读者，比如，莫丹心同学写道，“瞪着铜铃般的眼睛，用春雷一般的吼声，对我进行了一场狂风暴雨般的教育”“妈妈知道后，像个孩子似的手舞足蹈，眼睛笑得眯成了一条缝，声音里都是掩饰不住的喜悦”，细腻地写出了妈妈生气和开心时的不同表现，这样强烈的反差使人物形象跃然纸上。当然，还可以运用能展现人物性格反差的神态描写、语言描写、心理描写等对人物进行描写。

总之，所挑选的事件对比越鲜明，细节描写反差越强烈，就越能给读者留下深刻的印象，从而紧扣“双面”这一作文题眼。