“一带一路”背景下高职财经复合型、创新型人才培养模式研究
2021-07-11范枻
中国商论 2021年9期
范枻
摘 要:随着“一带一路”沿线国家经济的蓬勃发展,内蒙古作为中国与俄罗斯“一带一路”贸易的前沿地带,使内蒙古对财经复合型和创新型人才需求量急速增加。本文分析内蒙古相关人才供需现状,并对存在的问题加以研究,研究发现,当前高职院校人才培养模式存在培养理念待更新、实践环节薄弱、知识学习内容和手段等滞后单一和人才评价体系不健全的问题。基于此,从构建三维评价机制、创新知识学习方式、强化实践知识学习环节和强化人才培养目标四方面,提出培养“一带一路”背景下内蒙古高职院校财经人才培养模式的优化对策。
关键词:“一带一路”经济发展;高职院校;财经复合型人才;创新型人才;培养模式
中图分类号:F742 文献标识码:A 文章编号:2096-0298(2021)05(a)--03
1 研究背景与研究意义
中国共产党第十九次全国代表大会上提出,人才是赢得国际竞争主动和实现民族振兴的战略资源。在此背景下,内蒙古国际经济合作不断加深,如2017年内蒙古国际科技合作基地数量已达到8个。2019年2月,11项内蒙古政府间的国际科技合作项目获得国家重点研发计划支持。内蒙古虽然属于经济欠发达地区,但是却处于中国与俄罗斯贸易前沿地带。这一优势不容忽视,内蒙古已成为中国与俄罗斯经济、文化、政治等方面最活跃的区域,更是中俄财经人才的重要培训基地。俄罗斯作为“一带一路”沿线重点贸易国家,因此内蒙古在“一带一路”经济发展中发挥的作用也越来越重要。……
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