张希胜

研究型高校图书馆服务教学和人才培养的馆员队伍建设研究

张希胜

（同济大学 图书馆，上海 200092）

高校图书馆工作人员的综合素养、知识结构、科研能力等对于图书馆的管理水平、服务质量，尤其是对学校的教学、人才培养和科学研究的服务保障质量具有重要作用。然而，目前国内研究型高校图书馆的服务团队建设方面还存在诸多不尽如人意的问题，如学科馆员的能力水平，尤其是科研素养方面，所学专业与所从事服务的学科不匹配，与用户的需求还存在一定差距；服务团队建设方面比较薄弱，管理制度建设缺乏、缺少清晰的团队建设目标和团队文化建设；馆内对学科服务的支持力度还需要大幅度提高；学科服务团队绩效考核机制不健全等；在学生学习和教师教学及科研服务方面，表现出能力不足、意识不强；学科馆员队伍结构有待优化等。为此，采取切实措施，加强研究型高校图书馆服务团队建设，打造一支守初心、担使命、精业务的人才队伍，推进学术图书馆的持续发展。

研究型高校；图书馆；服务团队

一、引言

人力资源是图书馆事业发生、发展的重要基础，也是图书馆效益形成的关键要素。高校图书馆工作人员的综合素养、知识结构、科研能力等对于图书馆的管理水平、服务质量，尤其是对学校的教学和科研的服务保障质量关系重大。以人为本是现代管理学的核心理念，也是当今我国社会各行各业可持续发展的重要指导思想，同样是高校图书馆改革发展的应有之义和必然要求。……