谷伟，侯英华，王校羽

中小学研学旅行特色课程体系构建策略研究

谷伟，侯英华，王校羽

（河北民族师范学院 外国语学院，河北 承德 067000）

研学旅行作为综合实践活动课程的重要组成部分，是丰富基础教育课程体系、推进素质教育、培养学生社会责任感和创新精神及实践能力的有效途径。基于泰勒原理，分析了目前中小学研学活动在课程要素、课程实践等方面存在的主要问题。提出了研学旅行特色课程体系构建策略，从课程目标、课程内容、组织管理、课程评价等方面构建课程体系主体框架，融入英语活动观，进而培养学生的综合素养，落实立德树人的根本任务。

研学旅行；特色课程；体系建设

我国教育部颁布的《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》中指出“研学旅行是以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力为目标，由学校组织安排的基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分。”2017年，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》，对综合实践活动课程的课程规划与实施提出明确要求。国内学者许庆勇博士以中国知网（CNKI）学术文献网络出版总库数据库1996-2019年收录的有关研学旅行的1228篇文献为研究对象，提出国内学者开展的研学问题研究主要集中在国外修学旅游、国内中小学生的课堂教学和教学模式、国内中小学生的素质和实践能力开发等方面，但研学旅行基础理论和研学课程体系研究相对薄弱。……