黄瑞敏,张颖聪

(1.广州应用科技学院，广东 广州 511370；2.广州体育学院，广东 广州 510500 )

习近平总书记在中央全面深化改革领导小组第十次会议上强调：“实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦息息相关。发展振兴足球是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼。发展足球，必须克服阻碍足球发展振兴的体制机制弊端，为足球发展振兴提供更好体制保障。”会议还审议通过了《中国足球改革发展总体方案》。为贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，发挥足球的育人功能，提升足球竞技水平，2016年4月6日，国家发展改革委等部门联合发布了《关于印发中国足球中长期发展规划(2016—2050年)的通知》，并出台了系列举措。教育部也把校园足球作为立德树人的重要手段和后备人才培养的主渠道，2020年，教育部等七个部门联合出台了《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》，旨在巩固和完善校园足球工作制度体系，推进校园足球工作治理体系和治理能力现代化。目前，我国已构建“特色学校+高校高水平足球队+试点县(区)+改革试验区+‘满天星’训练营”“五位一体”的校园足球立体推进格局，校园足球建设工作收到了较好的成效。从2020年10月广东省教育厅组织的全国青少年校园足球试点项目建设省级抽查复核工作来看，广州市的足球试验区、试点县(区)、“满天星”训练营成绩较为显著，获评了全国优秀试验区称号。比较而言，广州地区高校高水平足球队虽然取得了一定的成果，但总体建设离校园足球建设的目标还有一定的距离，仍有相当的发展空间。……