白晶 张宏

摘 要：创新创业教育，这是高等教育近年来迅速发展的一项全新教育内容，旨在培育学生的创新创业能力。而在工程教育认证背景下，更需要关注到创新创业教育与专业教育的融合，提高工程专业人才培养的水平。对此，文章首先针对工程教育认证与创新创业教育做出简单剖析，然后探讨创新创业教育融入高校专业教育所具备的积极价值，最后提出了具体的实现路径。

关键词：创新创业 专业教育 工程教育认证 积极价值 实现路径

中图分类号：F240;G64

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2021）05-170-02

创新创业教育，是基于“大众创业，万众创新”这一理念，所迅速发展起来的教育活动。在2014年夏季达沃斯论坛上，李克强总理就针对“大众创业，万众创新”做出了详细解读。到2018年，国务院出台《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》，这更是为高校创新创业教育的发展指明了方向。与此同时，工程教育认证的不断发展，也为高校创新创业教育带来了影响，这便要求创新创业教育，要融入到工程专业教育之中，充实工程专业教育的内涵，提高工程专业人才培育的效果。

一、工程教育认证与创新创业教育

（一）工程教育认证

所谓的工程教育认证，指的是专业认证机构，对高等院校工程教育专业所开展的专业水平认证，确定高校工程专业教育的层次，这样就可以随之确定所培养出来的人才等级。从我国高等教育的工程专业教育发展来看，工程专业数量、工程专业学生都早已是世界第一，我国形成了独立完整、门类齐全的工程教育体系，为社会发展提供了大量优质人才。……