基于“双创”的高校贫困家庭毕业生就业帮扶模式研究
2021-07-07李忠怡段辉军
李忠怡 段辉军
摘 要:针对当前高校贫困家庭毕业生就业帮扶工作存在问题,提出政府和高校应该建立一个公平公正的“甄别——帮扶——跟踪”帮扶体系,即有效甄别贫困学生、全过程全面培养和帮扶贫困学生、就业后动态跟踪学生及企业满意度。开展一对一全程帮扶、技能和素质全面综合培养、个性化创业就业指导、实践就业平台搭建和心理辅导,多个方面帮助贫困家庭毕业生提高“双创"能力和市场竞争力,通过高质量的就业指导和就业帮扶,帮助现阶段贫困家庭毕业生摆脱就业困境。
关键词:“双创” 高校 贫困家庭毕业生 就业 帮扶
中图分类号:F240;G645 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2021)05-162-02
一、背景
2020年全国高考报名人数达到1071万人,创造了1977年恢复高考以来的历史新高。在人口红利下降、基础教育普及率提升的情况下,我国高等教育毛入学率达到51.6%,正式迈入普及化时代。中商产业研究院数据显示2010-2017年的毕业生人数按照2%-5%的同比增长率逐年增长,近7年间累计毕业生人数达到5706万人,而2018年全国高校毕业生首次突破了800万人。根据教育部消息2019届全国普通高校毕业生预计达834万人,2020届全国普通高校毕业生规模达874万人。与庞大的毕业生数量相对应的是2020年国民经济因疫情遭受重创,许多企业面临缩招、裁员甚至倒闭的困境,《2020应届生春招趋势报告》指出截至2020年3月31日,在春招季活跃求职的2020年应届生较2019年增加了56%,但企业对应届生的招聘需求规模同比下降22%。高校畢业生的人数持续增长且数量庞大,但劳动力市场需求的人才有限,加之人工智能、机器人技术的日益成熟和快速发展使得许多工作岗位被取代,就业创业工作面临复杂严峻的形势。……
