摘 要：高校企业围绕高校科研转化、助力高校教学科研的独特性，使得高校企业具有有别于一般国有企业的考核准则。然而在实际管理中，高校企业经营业绩考核工作仍存在很多问题，比如指标难以确定、设置缺乏差异性、难以形成长期的激励约束机制等，导致企业考核指标难以科学化、合理化。文章针对上述问题，提出了考核指标兼顾社会效益和经济效益、分类考核、通过党组织加强企业负责人考核等加强高校企业经营业绩考核工作的对策建议。

关键词：高校企业 经营业绩 考核

中图分类号：F272.5

文献标识码：A

文章编号：1004-4914（2021）05-080-03

对出资人而言，企业开展经营业绩考核是一个永无止境的探索过程，通过建立完善的考核体系，设置合理的考核指标，有助于调动企业经营者的积极性，提高企业经营管理水平，从而提高企业整体经营效益，维护出资人权益。

高校作为出资人，其所属企业一般是依托高校自身优势创办的，这些企业除具有国有企业的共性之外，还具有有别于国有企业的特殊性——它“不仅仅是单纯的市场竞争主体，更是集教学、科研和产业化服务为一体的经济实体[1]。”特别是经过目前正在开展的高校所属企业体制改革工作后，高校更是将与教学科研无关的企业脱钩剥离，只保留与教学科研相关的实验测试中心、技术转移中心、国家工程中心、出版社、科技园（产业园）、设计院（规划院）以及后勤服务等企业[2]，纳入资产公司统一管理，这些举措充分体现了高校企业围绕高校科研转化、助力高校教学科研的独特性。……