李春容 殷 海 林少虹 黄银英 何玉萍 施翠敏 吴锡娣 顾冬梅

(广西贵港市人民医院骨科， 贵港市 537100，电子邮箱：31316334@qq.com)

目前，临床上护理人员对患者及家属的健康宣教方式主要为语言与手势，并配合温馨提示卡、宣教手册等，但因临床工作任务繁重，护患沟通交流时间有限，患者及家属在短时内很难完全理解护士宣教的内容或交代的注意事项，部分患者甚至对宣教的内容出现理解偏差或忘记护士交代的注意事项[1]，导致治疗护理依从性欠佳，影响预后。有研究结果显示，制作疾病相关知识视频，利用电视机、平板电脑等媒体进行宣教，可取得一定的效果[2]。但这些视频针对性不强，患者对自身疾病之外的其他疾病知识内容不感兴趣，导致其观看兴趣不高。个性化现场视频是护士针对患者的疾病特点，邀请患者及其家属参与拍摄的视频，视频内容以患者疾病为主，围绕患者康复内容进行宣教。我科自2019年起，对住院患者及其家属采用个性化现场视频进行宣教，取得较好效果，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料 选择2019年4月至2020年3月在我院骨科住院的300例患者作为研究对象，纳入标准：年龄≥14岁，语言沟通无障碍者。排除标准：年龄<14岁，神志不清及语言沟通障碍者。将患者按住院日期单日为观察组、双日为对照组随机进行分组，各150例，其中对照组男性96例、女性54例，年龄14～80(46.5±5.2)岁，疾病分类：股骨骨折44例，胫骨骨折13例，双侧耻骨上下支骨折16例，髋部骨折5例，腰椎间盘突出8例，髌骨骨折10例，胫腓骨骨折28例，肱骨骨折10例，锁骨骨折16例。观察组男性92例、女性58例，年龄14～80(47.5±5.6)岁，疾病分类：股骨骨折40例，胫骨骨折17例，双侧耻骨上下支骨折14例，髋部骨折7例，腰椎间盘突出6例，髌骨骨折12例，胫腓骨骨折25例，肱骨骨折11例，锁骨骨折18例。两组在性别、年龄、疾病种类及病情等方面比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。本研究已获得医院医学伦理委员会的批准，患者知情并签署知情同意书。

1.2 方法

1.2.1 对照组：给予常规护理，采用传统方法进行宣教，口头宣教疾病的相关内容，包括入院及出院宣教、手术前后的注意事项等，教会患者健康锻炼的方法，同时在公共区域播放视频、放纸质提示卡等供患者观看或取阅。……